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國內電子商務和國外電子商務的區別
2013-5-16 來源: Admin
在因特網開放的網絡環境下基于瀏覽器/服務器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業運營模式。
隨著電子商務在中國的迅猛發展,國內電子商務與國外電子商務有什么特點呢?
一、配送中心發展狀況
近年來, 隨著市場經濟的的快速增長,特別是連鎖商業的發展 各種形式的配 ,配送中心如雨后春筍般發展起來。據不完全統計,目前全國共有各種類型的物流配送中心 3000 多家。目前, 我國的配送中心主要有3種類型, 即連鎖企業自有的配送中心,社會化的配送中心, 共同配送中心。但我國的配送中心仍處于傳統意義上的物流配送的初級階段。
二、文化和社會差異
文化差異 相對與 B2B 交易中買賣雙方或多方都是“背靠背”的方式而言,中國人更喜歡面對面的交流,也樂于依靠長期建立在信任、家庭親情或歷史基礎上的是商業關系來進行交易。這往往是因為中國傳統的商業環境中,缺乏對陌生方的信用了解,法律保護機制也不完善。因此,關系就成為開展生意的必要條件。 尤其是做一些大點的生意,不見面,不吃飯,不送禮是很難做事情的,而這一套 商務慣例很難移植到網上去進行。
三、我國電子商務物流發展對策:
對策一:加快完善物流法律法規,開放物流業市場。 調整部門區域性和部門性的法規,制訂通過一部全國性的物流法,由國務院 商務部具體實施,并建立與交通、通信、海關等相關部門的協調機制,從而統一 全國的物流市場,使物流企業在法律環境下平等競爭、有序經營、規范管理。與此同時,開放物流市場,引入外資物流企業資本、技術和管理經驗,加快與國際 物流市場的接軌。
對策二:大力培養物流專業人才。 中國的物流,人才是關鍵。培養物流人才可以通過政府、院校、企業三方共同努力來實現。政府可以制訂相關政策,鼓勵、支持大專院校、科研機構面向全 國培訓師資,聘請國內外專家授課和到國外實地考察;大專院校可根據其自身實際情況開設物流專業,培養大專、本科甚至研究生等層次的人才,以滿足我國中長期對物流人才的需求。與此同時,加強物流人才的短期培訓。通過國家勞動部門、人事部門組織對 具有相關專業知識的人員進行短期培訓,以滿足我國近期對物流人才的需求。
流企業應經常送培自己的管理人員,以便使他們實 時更新管理理論知識,學習新的管理經驗,為企業創造更大的效益。同時,物流 企業也可以與國外具有先進物流管理經驗的企業加強合作和交流,。
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